El miércoles por la noche el bajista Javier Malosetti tocó con los alumnos del Ensamble de Improvisación de Jazz de la carrera de Músico Profesional. Luego de compartir escenario y de acuerdo a su desempeño, Javier eligió a estos alumnos para realizar una producción: Agustín Ramos en batería; Nicolás Penso en bajo; Ezequiel Escobar Berisso y Jorge Morales Maldonado en guitarras; Fernando Collazo en piano; Maria Gabriela Echevarría, Natalia Apelhan, Belén Iglesias Barsia y Eliana De Piero en voces.

La producción musical terminó con dos temas que se grabaron y se mezclaron en los estudios de mezcla y grabación de sonido de la EMBA. Para escucharlos hacé click aquí

"Tema 1"

"Tema 2"

Gabriela, una de las cantantes elegidas, nos cuenta como fue la experiencia: “Subí a cantar ‘Misty’, un standard de jazz. Me sentí muy bien y muy cómoda tocando con Malosetti porque tenía muy buena onda. Este tipo de actividades son útiles porque pienso que es una buena ocasión para tratar de aprender lo más posible de un músico con tanta experiencia. ¡Me puse muy contenta de que me haya seleccionado! Tenía muchas ganas de que me elija y de poder participar de la grabación”.

Sebastián Vitale es estudiante de la Carrera de Producción Musical y uno de los alumnos que acompaño a Javier en la mezcla final de los temas. Él nos cuenta de que se trató el trabajo: "Se aprovechan un montón este tipo de actividades. Es como una Master Class con Javier en la parte de producción y con Daniel Albano en la parte técnica. Son dos monstruos. A Malosetti lo ves hablando con los músicos y ya aprendés, porque te das cuenta de los conceptos. El momento de la grabación es la mejor enseñanaza porque lo ves como se comunica con los músicos, como explicarles las cosas, como hablarles eso es reimportante, porque es la parte más difícil. Pero aprendés en todo el proceso, incluso al verlos mezclando, viendo que es lo quieren".

Finalmente el propio Javier Malosetti da su visión sobre el trabajo realizado y describe una por una a la labor de los alumnos: “El criterio que usé al momento de elegir los temas fue principalmente el de no repetir formatos ya realizados en la otros trabajos similares que hice en la escuela. Entonces lo que hicimos fue seleccionar dos temas, una versión de “Sticks” del gran Cannonball Adderley, que es un tema bastante negro, entre soul, funk. Bien clásico. La otra tiene algo que buscábamos, que sea diferente, que no tenga esa cosa de jazz. Por suerte los alumnos que viene a la escuela no tienen una formación únicamente de jazz, sino que hay cantantes, músicos y compositores que vienen de otros mundos. Así que elegimos una canción de la alumna Belén Iglesias, que es entre pop y R&B, una balada con una letra romántica. Lo que estuvo bueno fue la interacción con las cantantes. Como esta vez no hubo vientos, porque el día de la zapada no subió ninguno, decidimos decirle a un alumno que había participado de la actividad del año pasado que toca el saxo alto y el tenor muy bien, con muy lindo sonido, que vino de raje y se aprendió las partes muy rápidamente y le dio un color lindísimo. Entonces lo que hicimos con las voces fue algo especial, un set con cuatro cantantes: Natalia, que tiene una voz muy potente al igual que Eliana que tiene una fuerza bárbara, con mucho carácter, que contrastan con Belén, que tiene una voz más suave y Gabriela, que tiene un tono increíble, una afinación buenísima y que es un gran talento porque se la ve rápida para agarrar los arreglos y un oído impresionante. Esta vez lo que hicimos fue hacer muchos arreglos vocales, algunos a cuatro voces, otros a dos, hicimos un coro tras la melodía, cantaron la letra a distintas voces. Estuvo muy divertido. El tema se prestaba también, porque es una balada con acordes largos, y estaba bueno para rellenarlos con este tipo de cosas. Los músicos muy bien también. Los violeros, Ezequiel y Jorge, eran como antagónicos, uno era más fortachón y rockero y el otro más cabezón, más jazzero, y se complementaron muy bien. Nicolás, el bajista, y Agustín el baterista, bárbaros, igual que Fernando, el pianista, que hizo un laburo muy sutil con el Rhodes. Estoy muy contento con la mezcla, con el trabajo del profe Daniel Albano que es un genio. Él se pone al hombro cada cosa que se me ocurre a mí, te saca andando la idea que tenés. Es un placer trabajar así”.